Kindertagesstätte Kranichgarten
Für Kinder ab 12 bis 36 Monaten
23.02.26 – „Bewusstseinsentwicklung für Körper und Lebensweise“
Planungstag zum Thema „Bewusstseinsentwicklung für Körper und Lebensweise“ in der Kita Kranichgarten
Gemeinsam mit Melanie Mayer, Elternberaterin und Mitarbeiterin unseres Kinderschutz-Zentrums, erweiterte das Team unserer Kita Kranichgarten seine fachliche Kompetenz. Die Bewusstseinsentwicklung für Körper und Lebensweise beginnt nicht erst in der Schule, sondern bereits im U3 Kita-Alltag durch Vermittlung von Haltung, Wissen und Sensibilität.
Schon in den ersten Lebensjahren entwickeln Kinder ein Gefühl für ihren eigenen Körper. Die Fragen des Teams zur Begleitung des „Sauberwerdens“ und auch zur Nutzung eines Schnullers im Kita-Alltag zur Beruhigung und zum Schlafen waren an unserem Planungstag zentral.
Unsere pädagogischen Fachkräfte unterstützen diese Entwicklungsschritte der Kinder durch das sprachliche Begleiten. Das Benennen von Körperteilen unterstützt das Kennenlernen des eigenen Körpers. Dies stellt einen wichtigen Beitrag zum Kinderschutz dar. Kinder, die ihren Körper kennen, entwickeln ein gesundes Körper- und Selbstbewusstsein. Sie trauen sich eher über Unsicherheiten oder mögliche Übergriffe zu sprechen.

11.02.26 – Pinguine watscheln auf dem Eis
Die Kinder der Regenbogengruppe in unserer Kita Kranichgarten lernten letzte Woche Donnerstag im Morgenkreis das Fingerspiel „Pinguine watscheln auf dem Eis“ kennen. Im Anschluss hatten unsere Kita-Kinder die Möglichkeit, niedliche kleine Pinguine zu basteln. Mit dieser Angebotskombination werden die Sprachlichkeit sowie die Konzentration und Feinmotorik der Kinder gefördert.
Sie wollen das Fingerspiel auch mal ausprobieren?
Hier finden Sie den Reim zum Nachmachen.

10.02.26 – Einkaufstag bei den Mäusen der Kita Kranichgarten
Die Mäusegruppe unserer Kita Kranichgarten war letzte Woche beim wöchentlichen Einkaufstag dabei. Dabei sieht ein typischer Einkauf wie folgt aus: Mit Bildkarten als Einkaufszettel gehen unsere pädagogischen Fachkräfte mit den Kita-Kindern zum nahegelegenen Einkaufsmarkt. Dort dürfen die Kinder, mit Hilfe der pädagogischen Fachkräfte, die Lebensmittel aus dem Regal holen und in den Einkaufskorb legen. Auch das Auflegen und Bezahlen durch die Kinder an der Kasse gehört natürlich dazu. Zum Schluss packen Erzieher*innen und Kinder gemeinsam ihren Einkauf in die Tasche.
Durch unseren rundum partizipativ gestalteten Einkaufstag lernen unsere Kita-Kinder nicht nur den Weg der Lebensmittel zu uns und in die Kita kennen, sondern auch die Zubereitung der Speisen und die Mithilfe an der Gestaltung von Frühstück und Snack. Damit wird die Selbständigkeit der Kinder gefördert und die Erweiterung ihres Sozialraumes wird nachhaltig unterstützt.

05.02.26 – Rote Nasen und Strubbelhaare lugen hervor
Passend zur kreativ-festlichen Faschingszeit haben die Kinder unserer Kita Kranichgarten ihren Clowns mit dem Luftballon poppig-bunte Haare gemalt. Die lustigen Zirkuskomödianten bekamen eine breite Palette für ihre Perücken von langen oder kurzen Haaren über orange-grüne oder blau-rote Haare bis hin zu Haaren, die ihnen ins Gesicht fielen.
Bei diesem Angebot konnten unsere Kita-Kinder ihre Feinmotorik üben und mit dem Luftballon und mit Schwämmen oder Pinseln das Malen ausprobieren.

04.02.26 – Essen bedeutet …
… nicht nur Nahrungsaufnahme, sondern mit allen Sinnen genießen!
Die Kinder unserer Kita Kranichgarten werden in die Zubereitung der Speisen für die Snacktime am Nachmittag und für das Freitagsfrühstück miteinbezogen.
Dafür beginnen die pädagogischen Fachkräfte zum Wochenanfang im Morgenkreis, gemeinsam mit den Kindern, Speisen bzw. Obst und Gemüse auszuwählen. Um die Auswahl zu erleichtern, setzen die Erzieher*innen Bildkarten ein und jedes Kind darf seinen Klebe- oder Klettpunkt am jeweiligen Bild befestigen.
Im Verlauf der Woche gehen die großen und kleinen Essensliebhaber gemeinsam einkaufen. In diesem Rahmen dürfen die Kinder Zutaten in den Einkaufskorb und aufs Band legen, miteinräumen und auch bezahlen.
Im Gruppenraum werden dann gemeinsam kleine Speisen zubereitet. Dabei lernen unsere Kita-Kinder alters- und entwicklungsentsprechend Zubereitungstechniken wie schneiden, waschen, kneten, abwiegen, kennen und umsetzen (Alltagskompetenz). Sie entdecken unverarbeitete Lebensmittel mit all ihren Sinnen und in ihrem eigenen Tempo. Am Ende dürfen die Kinder ihre Speise genießen. Guten Appetit!

03.02.26 – Schmetterling, Schlange und Hund beim Kinderyoga
Im Januar haben die pädagogischen Fachkräfte unserer Kita Kranichgarten mit den Kita-Kindern Yoga gemacht. Die Kinder durften Tiere darstellen – einen Schmetterling, eine Schlange und einen Hund. Besonders gerne mochten die Kinder den Schmetterling und den Hund. Beim Schmetterling setzten sich die Großen und Kleinen in den Schneidersitz und wippten mit den Beinen auf und ab. Beim Hund gingen alle in den Vierfüßlerstand.
Ziele des Angebots waren die Förderung der Grobmotorik, die Förderung der Konzentration und die Förderung der Entspannung. Das Kinderyoga unserer Kita Kranichgarten ist fester Bestandteil der Ruhezeit, die parallel zur Schlafenszeit für unsere Kinder angeboten wird.

30.01.26 – Einladung zu unserer Faschingsfeier
Karneval, Fasching oder Faschingsnacht. – Zu dieser Zeit heißt es sich verkleiden, schminken, verstellen, sich verwandeln, in eine andere Rolle schlüpfen, tanzen und spielen, Unsinn treiben und Spaß haben!
Am 16.02.2026 wollen wir gemeinsam mit Eltern und Kindern unserer Kita Kranichgarten eine kleine Faschingsfeier veranstalten. Wir freuen uns auf viel gute Laune, tolle Kostüme, Spiel und Tanz.
30.01.26 – Faschingskreativität in unserer Kita Kranichgarten
Um die Faschingszeit gebührend zu feiern, sind die Kinder und pädagogischen Fachkräfte fleißig kreativ geworden. Am Dienstag haben die großen den kleinen Künstlern geholfen, Clowns aus Handabdrücken zu machen. Mit großem Spaß haben sich die Kinder die Farben für die Haare ihrer Clowns ausgesucht. Die Ziele des Angebots waren die Förderung der Wahrnehmung, die Förderung der Sprachentwicklung und die Förderung der Konzentration. Am Ende sind eine Menge bunter und vielfältig-fröhlicher Clowns entstanden.

29.01.26 – Schneegestöber in unserer Kita Kranichgarten
Anfang des Jahres hatte unsere Kita Kranichgarten eine winterliche Aktion: Beim Kreativangebot „Schneesturm“ durften unsere Kita-Kinder frei nach ihrer Fantasie mit weißer Farbe auf ein blaues Blatt Pappe malen. Dafür durften sie nicht nur den Pinsel benutzen, sondern konnten auch mit ihren Händen stürmische Schneelandschaften aufs Papier zaubern. Danach fehlten nur noch die Knöpfe, der Hut und die Nase von einem Schneemann, die auf das Blatt geklebt wurden und schon sah es aus, als wäre im Schneesturm ein Schneemann verloren gegangen.

27.01.26 – Plätzchenbacken in unserer Kita Kranichgarten
Ende letzten Jahres wurden in unserer Kita Kranichgarten ganz im Sinne der besinnlichen Tage leckere Plätzchen gebacken. Dabei durfte sich jedes Kind verschiedene Keksformen aussuchen, um den Teig auszustechen. Neben den Klassikern wie Schneemännern, Sternen und Lebkuchenmännern, gab es auch Ampelmännchen, Pilze, Herzen und viele andere Formen zur Auswahl. Nach dem Ausstechen wurden die rohen Plätzchen auf das Backblech gelegt und sobald das Blech voll war, wurden sie in den Ofen geschoben. Am Ende freuten sich alle Kinder und pädagogischen Fachkräfte darüber, die fertigen Kekse zum Snack zu verspeisen.

23.01.26 – Experimentiertag in unserer Kita Kranichgarten
Letzte Woche haben die Kinder unserer Kita Kranichgarten voller Neugier das Experiment „Ozean in der Flasche“ mitverfolgt. Dabei wurde Öl mit Wasser und Lebensmittelfarbe in einer Flasche gemischt. Als Ergebnis konnten die großen und kleinen Weltenentdecker beim Hin- und Herbewegen in der Flasche den Wellengang beobachten, fast wie beim echten Meer.
Das Angebot dient der Förderung der visuellen Wahrnehmung, der Feinmotorik und Auge-Hand-Koordination. Zudem wird der Ozean nun in den Gruppen genutzt, um Kindern durch das Beobachten der Wellenbewegung einen Moment der Ruhe zu verschaffen.

Leitung
Sibylle Jobus
Kranichweg 53
69123 Heidelberg
Tel.: 0 62 21 / 73 667 31
Fax: 0 62 21 / 73 667 39
Mail: kita-kranichgarten@awo-heidelberg.de
Termine nach Vereinbarung
Hier finden Sie uns auf der Homepage der Stadt Heidelberg
Sie wollen unserer Kita Kranichgarten Anregungen oder Verbesserungswünsche mitteilen? Dann wenden Sie sich über das Rückmeldeformular an uns und wir werden Ihre Anmerkungen berücksichtigen!
- Drei Gruppen mit je 10 Kindern ab 12 bis 36 Monaten
- Drei Gruppenräume mit eigenem Ruhebereich
- Spiel- u. Sandbereich, großzügiges Foyer als Begegnungszone, kindgerechtes Bad und Sanitärraum, Küche, Kinderwagenparkplatz etc.
- Wir nehmen Kinder ganzjährig auf, sobald ein Platz frei wird
- Neue Kinder werden in Anlehnung an das Berliner Eingewöhnungsmodell behutsam an den Kita-Alltag herangeführt
- Montag bis Freitag von 07:45 – 15:45 Uhr
- die Schließzeiten entnehmen Sie dem jeweiligen Aushang / Rundschreiben in der Kita
- Besichtigungstermine Kita:
Freitag, 23.01.2026 14:30
Freitag, 20.03.2026 14:30
(Voranmeldung bitte per E-Mail)
Hier finden Sie unsere aktuellen Preise.
Unser Betreuungsentgelt orientiert sich am städtischen Entgelt. Für Nachfragen wenden Sie sich bitte an die Kita-Leitung.
Hier finden Sie die aktuelle Entgelttabelle.
Bitte berücksichtigen Sie die individuellen Angebots- und Öffnungszeiten der Kitas und wenden Sie sich bei Rückfragen an die jeweilige Kita-Leitung.
| 07:45 Uhr | Beginn der Betreuungszeit |
| 07:45 – 09:00 Uhr | Bringzeit / Freispiel und offene Frühstückszeit |
| 09:00 – 09:15 Uhr | Morgenkreis |
| 09:15 – 11:00 Uhr | Freispiel / Angebote /päd. Spaziergänge |
| 11:00 – 11:35 Uhr | Mittagessen |
| 11:45 – 13:45 Uhr | Schlafenszeit |
| 13:45 – 14:15 Uhr | Aufwachzeit |
| 14:15 – 14:45 Uhr | Snacktime |
| 14:45 – 15:45 Uhr | Freispiel- und Abholzeit |
| 15:45 Uhr | Ende der Betreuungszeit |
* Wir wollen gemeinsam in den Tag starten und möchten, dass alle Kinder bis spätestens 8:25 Uhr in der Kita angekommen sind.
- Eine liebevolle, bedarfs- und altersgerechte Betreuung, Bildungsbegleitung und Förderung Ihrer Kinder
- Eine vertrauensvolle Atmosphäre, damit Sie und Ihr Kind sich wohlfühlen
- Gruppenstrukturen und Alltagsrituale, die Ihrem Kind Sicherheit geben
- Gelebte Partizipation durch unser teiloffenes Konzept
- Förderung der Gemeinschaftsfähigkeit und das Erlebbarmachen der Selbstwirksamkeit in Entscheidungsprozessen (Möglichkeit zur Mitgestaltung des Kita – Alltags)
- Die Freude am gemeinsamen Lernen
- Bewegung drinnen und draußen
- Vertrauensvolle Zusammenarbeit mit Eltern und Erziehungsberechtigten im Sinne einer Erziehungspartnerschaft
- Gute Vernetzung mit Kooperationspartnern wie Beratungsstellen, Logopäden, Therapeuten etc.
- kostenlose und bei Bedarf anonyme Elternberatung von extern
- Lebensweltorientiertheit: Vereinbarkeit von Berufstätigkeit und Kindererziehung
- Feste und Feiern




