Angebote Archive - Arbeiterwohlfahrt Heidelberg

Kreativ mit Eiswürfeln malen

20. August 2026/in Angebote /von Tiana Schreckenbach

Heute haben die Kinder unserer Kita Kranichgarten mit gefrorenen, bunten Eiswürfeln gemalt. Mit viel Neugier wurden die Eiswürfel über das Papier bewegt und die Kinder beobachteten, wie die Farben schmelzen, verlaufen und sich miteinander vermischen. Die Kinder durften die Eiswürfel auch probieren. Dabei entstanden einzigartige kleine Papierblumen und jede Menge Freude am Experimentieren.

Förderziele:

Förderung der Feinmotorik durch das Greifen und Führen der Eiswürfel.
Anregung der Sinneswahrnehmung durch das Erleben von Kälte, Feuchtigkeit und unterschiedlichen Farbreizen.
Stärkung der Hand-Auge-Koordination beim gezielten Bewegen der Eiswürfel.
Förderung der Kreativität und Fantasie beim freien Gestalten.
Erweiterung der Sprachentwicklung durch Gespräche über Farben, Formen und Sinneseindrücke.
Unterstützung der Konzentration und Ausdauer während des kreativen Prozesses.
Förderung der Selbstständigkeit und des experimentellen Lernens.

Mit allen Sinnen lernen: Das Malen mit Eiswürfeln verbindet kreatives Gestalten mit spannenden Sinneserfahrungen und macht den Kindern großen Spaß.

Kreatives Experiment: Bunte Eiswürfel selbst herstellen

19. August 2026/in Angebote /von Tiana Schreckenbach

Heute haben die Kinder unserer Kita Kranichgarten ihre eigenen bunten Eiswürfel hergestellt. Dafür mischten sie Wasser mit verschiedenen Lebensmittelfarben und füllten die bunte Flüssigkeit vorsichtig in Eiswürfel- und Silikonformen. Mit viel Neugier beobachteten sie, wie sich die Farben vermischten und experimentierten mit unterschiedlichen Farbkombinationen. Dabei entstand auch eine weitere Idee und ein Kind gestaltete ein buntes Tuch.

Anschließend wurden die Formen in das Gefrierfach gestellt, sodass aus der bunten Flüssigkeit später Eiswürfel entstehen konnten.

Bei diesem Angebot wurden verschiedene Förderziele unterstützt:

Förderung der Kreativität und Experimentierfreude
Schulung der Feinmotorik durch das gezielte Dosieren und Befüllen der Formen
Förderung der Hand-Auge-Koordination
Kennenlernen und Mischen von Farben sowie erste naturwissenschaftliche Erfahrungen
Förderung der Sprachentwicklung durch Gespräche über Farben, Mengen und Beobachtungen
Stärkung der sozialen Kompetenzen durch gemeinsames Arbeiten, Teilen und gegenseitiges Helfen
Förderung von Geduld und Ausdauer, da die Kinder auf das Gefrieren der Eiswürfel warten mussten.

Mit großer Begeisterung und viel Freude entstanden kleine bunte Kunstwerke, die später vielseitig zum Malen, Entdecken und Experimentieren eingesetzt werden können.

Wasserspaß mit unseren Krippenkindern

18. August 2026/in Angebote /von Tiana Schreckenbach

Heute wurde in unserer Kita Kranichgarten geplanscht, geschüttet und entdeckt!

Mit einer Wasserwanne, bunten Bechern und verschiedenen Tierfiguren konnten unsere Kita-Kinder nach Herzenslust experimentieren. Sie füllten Becher, gossen Wasser um, beobachteten, wie die Tiere schwimmen oder untergehen, und entwickelten dabei immer wieder neue Spielideen. Das gemeinsame Spielen sorgte für viele fröhliche Momente und strahlende Gesichter.

Dabei wurden spielerisch viele Fähigkeiten gefördert:

Feinmotorik und Hand-Auge-Koordination durch Schöpfen, Gießen und Greifen.
Wahrnehmung der Sinne – Wasser fühlen, hören und beobachten.
Konzentration und Ausdauer beim Ausprobieren und Experimentieren.
Sprachentwicklung durch das Benennen der Tiere, Farben und gemeinsames Sprechen über das Erlebte.
Soziale Kompetenzen wie Teilen, Rücksicht nehmen und gemeinsames Spielen.
Erste mathematische Erfahrungen, indem die Kinder „voll“, „leer“, „mehr“ und „weniger“ erleben.
Naturwissenschaftliches Denken durch das Entdecken von Ursache und Wirkung – Was passiert, wenn ich Wasser hineingieße? Was schwimmt? Was sinkt?

Für unsere Kinder war es nicht nur eine schöne Abkühlung an einem warmen Tag, sondern auch eine wertvolle Lernerfahrung mit allen Sinnen.

Partizipation in unserer Krippe Badischer Hof

17. August 2026/in Angebote /von Tiana Schreckenbach

In unseren Kitas steht aktuell das Bildungs- und Entwicklungsfeld „Partizipation“ als Teilbereich aus dem Orientierungsplan der pädagogischen Fachkräfte im Vordergrund.

Partizipation heißt nicht, dass Kinder alles entscheiden dürfen. Es bedeutet, dass wir ihnen dort eine Stimme geben, wo ihre Stimme gehört werden kann. Dabei geht es in unserer Kita Badischer Hof vielmehr darum, dass wir im Alltag altersgerechte Möglichkeiten zur Mitbestimmung ermöglichen.

Im Sinne der Partizipation können unsere Kita-Kinder viele Entscheidungen treffen:

Was möchtest du trinken?
Zum Beispiel Wasser oder ungesüßten Tee?
Was möchtest du spielen?
Möchtest du heute ein Puzzle machen oder ein Buch anschauen ?
Wollen wir heute lieber das Krokodil- oder das Luftballonlied singen?
Welchen Tischspruch willst du heute lieber machen?
Welches Buch möchtest du gerade anschauen ?

Und vieles mehr.

Partizipation stärkt Kinder in ihrer Selbstständigkeit, ihrem Selbstbewusstsein und ihrer Fähigkeit, eigene Bedürfnisse wahrzunehmen und auszudrücken. Und manchmal bedeutet Partizipation auch, ein „Nein“ zu akzeptieren und gemeinsam nach einer Lösung zu suchen.

Wir reiten auf der perfekten Welle!

13. August 2026/in Angebote /von Tiana Schreckenbach

Heute haben unsere pädagogischen Fachkräfte der Kita Sonnengarten und die Kita-Kinder das Meer dreidimensional zu sich in den Garten geholt.

Ihre kreative Wellen-Landschaft:
Aus geschwungenen Papierbögen wurden auf dem Tisch echte 3D-Wellen gebaut. Mit Pinseln und verschiedenen Blautönen durften die Kinder die Wellenberge und Wellentäler nach Lust und Laune bemalen.

Warum diese Aktivität so wertvoll ist:

3D-Erfahrung: Das Bemalen von gebogenen, dreidimensionalen Oberflächen erfordert eine ganz andere Auge-Hand-Koordination und räumliche Wahrnehmung als das Malen auf einem flachen Blatt Papier.
Fließende Dynamik: Die Kinder konnten fasziniert beobachten, wie die flüssige Farbe die Wellen hinabläuft, ein toller physikalischer und visueller Effekt!
Gemeinschaftswerk: Alle malen zusammen an einem riesigen, wogenden Ozean, teilen sich die Farben und gestalten das Meer Hand in Hand.

Ein spritziges und sonniges Malvergnügen für unsere kleinen Meereskünstler!

Eintauchen in unsere Unterwasserwelt!

12. August 2026/in Angebote /von Tiana Schreckenbach

Im Rahmen des aktuellen Projektes „Unterwasserwelt“ haben die pädagogischen Fachkräfte unserer Kita Sonnengarten den Garten in ein blaues Meer verwandelt! Aber wie malt man eigentlich unter Wasser? Ganz einfach: Indem man die Perspektive wechselt!

Unsere Fachkräfte haben die Tische auf den Kopf gestellt, mit durchsichtiger Frischhaltefolie umwickelt und mit Fischen, Algen und Muscheln bespannt. Ausgerüstet mit Wasserfarben und Pinseln konnten die Kinder so von allen Seiten ihr eigenes Aquarium gestalten.

Warum diese Aktivität so wertvoll ist:

Perspektivwechsel: Das Malen auf einer vertikalen und transparenten Fläche schult die Raumwahrnehmung und die Auge-Hand-Koordination auf ganz neue Weise.
Sinnliche Erfahrung: Die Transparenz der Folie und das Spiel mit dem Sonnenlicht lassen die Kinder hautnah erleben, wie sich Licht im „Wasser“ verhält.
Gemeinschaftsprojekt: Rund um den Tisch wird miteinander kommuniziert, Platz geteilt und gemeinsam an einem großen Kunstwerk gebaut.

Ein riesiger Spaß für unsere kleinen Meeresforscher, bei dem der Kreativität keine Grenzen gesetzt waren!

Partizipation im Farbenreich

10. August 2026/in Angebote /von Tiana Schreckenbach

In unseren Kitas steht aktuell das Bildungs- und Entwicklungsfeld „Partizipation“ als Teilbereich aus dem Orientierungsplan der pädagogischen Fachkräfte im Vordergrund.

Partizipation und demokratisches Grundverständnis sind gerade in den heutigen Tagen wichtiger denn je. Sie müssen Teil einer jeden Kita sein, um die Kinder, welche unsere Zukunft sind, zu Menschen zu entwickeln, die unsere Grundwerte schützen.

Partizipation beginnt im Kleinen und jeden Tag. Es sollte nicht nur an einzelnen oder besonderen Tagen in der Kita stattfinden. So versuchen die pädagogischen Fachkräfte der Gruppe Orange unserer Kita Farbenreich immer dann, wenn es möglich ist, Partizipation zu ermöglichen. Dies fängt damit an, dass die Kinder den Morgenkreis jeden Tag mitgestalten. Dabei gibt es verschiedene Dienste wie den Kehrdienst oder den Tisch zu wischen. Dies wird visuell an einer Magnettafel verbildlicht.

Zum Abschluss des Inklusionsprojektes wurden in der Gruppe Smileys ausgelegt und die Kinder haben sich zu den Smileys gestellt, um zu zeigen, wie sie das Projekt fanden. Danach haben sich Fachkräfte und Kita-Kinder sprachlich darüber unterhalten. Auch lassen unsere pädagogischen Fachkräfte im Spielkreis abstimmen, welches Spiel die Kinder spielen wollen oder auf welchen Spielplatz sie gehen. Es müssen nicht immer die großen Dinge sein – Demokratie beginnt im Kleinen.

Ein kleines Sommergeschenk

7. August 2026/in Angebote /von Tiana Schreckenbach

In den vergangenen Tagen haben die pädagogischen Fachkräfte unserer Kita Bergheim mit den Kita-Kindern UV-Armbänder mit ihren Namen drauf gebastelt.

Die besonderen Perlen verändern ihre Farbe, sobald sie mit der UV-Strahlung der Sonne in Berührung kommen. So können die Kinder spielerisch entdecken, wie stark die Sonne scheint und dass ihre Strahlen auch dann vorhanden sind, wenn es draußen nicht besonders heiß ist.

Das Armband erinnert den Träger daran Sonnencreme zu verwenden, eine Kopfbedeckung zu tragen, Schatten zu suchen und viel zu trinken. Was für ein praktisches Geschenk!

Partizipation: Gemeinsam für die beste Entwicklung des Kindes

3. August 2026/in Angebote /von Tiana Schreckenbach

In unseren Kitas steht aktuell das Bildungs- und Entwicklungsfeld „Partizipation“ als Teilbereich aus dem Orientierungsplan der pädagogischen Fachkräfte im Vordergrund.

Im Zuge dieses Themas beschäftigten sich die pädagogischen Fachkräfte unserer Kita Bergheim damit, was Partizipation bedeutet und wie man diese im Kita-Alltag richtig umsetzt. Sie definierten Beispiele dafür, wie man es machen sollte und wie nicht, und in welchen Situationen in der Kita das Prinzip der Partizipation angewandt werden kann. Für die Fachkräfte unserer Kita Bergheim bedeutet Partizipation „mit entscheiden“.

Egal, ob es darum geht, welche Geschichte vorgelesen oder welcher Tischspruch gesungen wird. Für Kinder ist es sehr wichtig, mitentscheiden zu können, damit sie sich wertgeschätzt fühlen. Nicht bei allem können Kinder mitentscheiden, aber das verstehen sie auch. Dennoch ist Partizipation wichtig, für Eltern und Kind.

Ein anschauliches Video von unserer Kita Bergheim zum Thema Partizipation finden Sie auf unserem Instagram-Kanal.

So geht Sommer im Farbenreich

29. Juli 2026/in Angebote /von Tiana Schreckenbach

Für die Kleinkinder der Krippengruppe Lila in unserer Kita Farbenreich ist das Spielen mit Wasser ein essenzielles und vielseitiges Sinneserleben, das auf natürliche Weise ihre motorischen Fähigkeiten, ihre Kognition und Sprachentwicklung fördert.

1. Schüssel, Gummibändchen, Stäbchen

a. Kognitiv: Die Kleinkinder lernen mit Wasser grundlegende physikalische Gesetze, erforschen Ursache und Wirkung, lernen Mengen und Volumen kennen und begreifen, was schwimmt und was sinkt.

b. Feinmotorik: Die Muskelkraft und Geschicklichkeit der Hände und Arme werden geschult.

2. Trichter, Siebe und Gefäße

Grobmotorik: das Schöpfen, Gießen und Spritzen trainiert die Hand-Augen-Koordination. Das Wassespiel regt durch Geräusche und Blubberblasen oder Konsistenz des Wassers zum gemeinsamen Spiel an.

3. Boote und Fische basteln, Boote ins Wasser setzen, Fische angeln

Kreativität und Sprache: das gemeinsame Basteln und Wasserspiel regt die Fantasie unserer Kita-Kinder an und bietet tolle Sprachanlässe, um den Wortschatz zu erweitern.

4. Bodypainting und selbständiges Saubermachen

Hier stehen sinnliche Erfahrungen (Anmalen mit Fingerfarben) und Spaß (anschließendes Reinigen mit Waschlappen) im Vordergrund.

Gemeinsam genießen wir den Sommer mit all seinen Facetten.