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Partizipation im pädagogischen Alltag – Mitbestimmen, ausprobieren und selbstständig werden

In unseren Kitas steht aktuell das Bildungs- und Entwicklungsfeld „Partizipation“ als Teilbereich aus dem Orientierungsplan der pädagogischen Fachkräfte im Vordergrund.

Partizipation bedeutet für unsere Kita Kranichgarten, Kinder aktiv in den Alltag einzubeziehen und ihnen echte Möglichkeiten zur Mitentscheidung zu geben. Die Kinder dürfen eigene Entscheidungen treffen, Aufgaben übernehmen und ihre Ideen einbringen.

Auf den Fotos der Kita wird sichtbar, wie Kinder im Alltag Verantwortung übernehmen: Sie wählen Materialien und Spiele aus, helfen beim Anziehen, gestalten gemeinsame Aktivitäten und beteiligen sich beim Essen. Dabei erleben sie: „Meine Meinung zählt – ich kann etwas selbst bewirken!“

Ihre Förderziele:

  • Selbstständigkeit und Eigenverantwortung stärken
  • Entscheidungsfähigkeit und Selbstwirksamkeit fördern
  • Feinmotorik und Handlungsplanung entwickeln
  • Sprache und Kommunikation im Austausch mit anderen anregen
  • Soziale Kompetenzen wie Rücksichtnahme, Kooperation und Hilfsbereitschaft stärken
  • Selbstvertrauen und Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten aufbauen

Partizipation heißt für unsere Kita Kranichgarten nicht, dass Kinder alles allein entscheiden müssen. Vielmehr schaffen unsere pädagogischen Fachkräfte einen sicheren Rahmen, in dem die Kinder mitentscheiden, Verantwortung übernehmen und ihre eigenen Fähigkeiten entdecken können.

Kreativ mit Eiswürfeln malen

Heute haben die Kinder unserer Kita Kranichgarten mit gefrorenen, bunten Eiswürfeln gemalt. Mit viel Neugier wurden die Eiswürfel über das Papier bewegt und die Kinder beobachteten, wie die Farben schmelzen, verlaufen und sich miteinander vermischen. Die Kinder durften die Eiswürfel auch probieren. Dabei entstanden einzigartige kleine Papierblumen und jede Menge Freude am Experimentieren.

Förderziele:

  • Förderung der Feinmotorik durch das Greifen und Führen der Eiswürfel.
  • Anregung der Sinneswahrnehmung durch das Erleben von Kälte, Feuchtigkeit und unterschiedlichen Farbreizen.
  • Stärkung der Hand-Auge-Koordination beim gezielten Bewegen der Eiswürfel.
  • Förderung der Kreativität und Fantasie beim freien Gestalten.
  • Erweiterung der Sprachentwicklung durch Gespräche über Farben, Formen und Sinneseindrücke.
  • Unterstützung der Konzentration und Ausdauer während des kreativen Prozesses.
  • Förderung der Selbstständigkeit und des experimentellen Lernens.

Mit allen Sinnen lernen: Das Malen mit Eiswürfeln verbindet kreatives Gestalten mit spannenden Sinneserfahrungen und macht den Kindern großen Spaß.

Kreatives Experiment: Bunte Eiswürfel selbst herstellen

Heute haben die Kinder unserer Kita Kranichgarten ihre eigenen bunten Eiswürfel hergestellt. Dafür mischten sie Wasser mit verschiedenen Lebensmittelfarben und füllten die bunte Flüssigkeit vorsichtig in Eiswürfel- und Silikonformen. Mit viel Neugier beobachteten sie, wie sich die Farben vermischten und experimentierten mit unterschiedlichen Farbkombinationen. Dabei entstand auch eine weitere Idee und ein Kind gestaltete ein buntes Tuch.

Anschließend wurden die Formen in das Gefrierfach gestellt, sodass aus der bunten Flüssigkeit später Eiswürfel entstehen konnten.

Bei diesem Angebot wurden verschiedene Förderziele unterstützt:

  • Förderung der Kreativität und Experimentierfreude
  • Schulung der Feinmotorik durch das gezielte Dosieren und Befüllen der Formen
  • Förderung der Hand-Auge-Koordination
  • Kennenlernen und Mischen von Farben sowie erste naturwissenschaftliche Erfahrungen
  • Förderung der Sprachentwicklung durch Gespräche über Farben, Mengen und Beobachtungen
  • Stärkung der sozialen Kompetenzen durch gemeinsames Arbeiten, Teilen und gegenseitiges Helfen
  • Förderung von Geduld und Ausdauer, da die Kinder auf das Gefrieren der Eiswürfel warten mussten.

Mit großer Begeisterung und viel Freude entstanden kleine bunte Kunstwerke, die später vielseitig zum Malen, Entdecken und Experimentieren eingesetzt werden können.

Wasserspaß mit unseren Krippenkindern

Heute wurde in unserer Kita Kranichgarten geplanscht, geschüttet und entdeckt!

Mit einer Wasserwanne, bunten Bechern und verschiedenen Tierfiguren konnten unsere Kita-Kinder nach Herzenslust experimentieren. Sie füllten Becher, gossen Wasser um, beobachteten, wie die Tiere schwimmen oder untergehen, und entwickelten dabei immer wieder neue Spielideen. Das gemeinsame Spielen sorgte für viele fröhliche Momente und strahlende Gesichter.

Dabei wurden spielerisch viele Fähigkeiten gefördert:

  • Feinmotorik und Hand-Auge-Koordination durch Schöpfen, Gießen und Greifen.
  • Wahrnehmung der Sinne – Wasser fühlen, hören und beobachten.
  • Konzentration und Ausdauer beim Ausprobieren und Experimentieren.
  • Sprachentwicklung durch das Benennen der Tiere, Farben und gemeinsames Sprechen über das Erlebte.
  • Soziale Kompetenzen wie Teilen, Rücksicht nehmen und gemeinsames Spielen.
  • Erste mathematische Erfahrungen, indem die Kinder „voll“, „leer“, „mehr“ und „weniger“ erleben.
  • Naturwissenschaftliches Denken durch das Entdecken von Ursache und Wirkung – Was passiert, wenn ich Wasser hineingieße? Was schwimmt? Was sinkt?

Für unsere Kinder war es nicht nur eine schöne Abkühlung an einem warmen Tag, sondern auch eine wertvolle Lernerfahrung mit allen Sinnen.

Basteln mit den Senior*innen im Kranichgarten

Neulich war die Regenbogengruppe unserer Kita Kranichgarten zu Besuch im Seniorenheim Kranichgarten. Dort haben unsere pädagogischen Fachkräfte und unsere Kita-Kinder gemeinsam mit den Senior*innen Fische aus Poolnudelstücken und Chenilledraht gebastelt. Bei diesem Angebot wurden die Grob- und Feinmotorik, soziale Kompetenz und Kreativität gefördert.

Motivation in unserer Kita Kranichgarten

In unseren Kitas steht aktuell das Bildungs- und Entwicklungsfeld „Emotion & Motivation“ als Teilbereich aus dem Orientierungsplan der pädagogischen Fachkräfte im Vordergrund.

Zum Monatsthema „Motivation“ haben unsere pädagogischen Fachkräfte für unsere Kita-Kinder in der Kita Kranichgarten einen Parcours aufgebaut, den die Kinder durchlaufen durften und am Ende gab es einen Seifenblasentanz.

Bei diesem Angebot wurden Grobmotorik und Mut gefördert, indem die Kinder durch einen Tunnel kriechen und am Ende von einer kleinen Erhöhung runterspringen durften. Das besondere Highlight, welches ihnen besonders Freude machte, waren die Seifenblasen, durch die sie springen und tanzen durften.

Ausflug in den Dehner mit unserer Kita Kranichgarten

Am Dienstag hat die Mäusegruppe unserer Kita Kranichgarten einen Ausflug zum Dehner gemacht. Dort haben unsere pädagogischen Fachkräfte und Kita-Kinder sich die Tiere angeschaut. Es gab Hasen, verschiedene Fische und Vögel zu sehen. Außerdem haben Kinder und Fachkräfte gelernt, dass Hamster tagsüber schlafen.

Außerdem war es für die Kinder ein kleines Highlight, mit der Straßenbahn ein kleines Stück des Weges zurückzulegen. Gefördert wurden bei diesem Angebot die emotionale Entwicklung, Aufmerksamkeit, Achtsamkeit und soziale Entwicklung unserer Kita-Kinder.

Emotionen in unserer Kita Kranichgarten

In unseren Kitas steht aktuell das Bildungs- und Entwicklungsfeld „Emotion & Motivation“ als Teilbereich aus dem Orientierungsplan der pädagogischen Fachkräfte im Vordergrund.

Passend zu unserem Monatsthema haben die pädagogischen Fachkräfte unserer Kita Kranichgarten im Morgenkreis, gemeinsam mit den Kindern, über ihre Gesichtsausdrücke und Emotionen gesprochen. Dafür haben sie unseren Kita-Kindern mit einem großen Spiegeln gezeigt wie wir Lachen, traurig oder böse schauen können.

Zu Beginn haben die Kinder erstmal geschaut was passiert, wenn sie etwas mit ihrem Gesicht machen und was sie im Spiegel sehen. Anschließend durften Kinder gemeinsam mit den pädagogischen Fachkräften Gesichtsausdrücke ausprobieren und Grimassen konnten am Ende natürlich auch nicht fehlen. Gefördert wurden bei diesem Angebot die Sprache (Non-verbale Kommunikation), Wahrnehmung und Informationsverarbeitung und die Entwicklung eines gesunden Selbstbildes.

Neuer Sand für den Sandkasten unserer Kita Kranichgarten

Vor einigen Tagen kam endlich der neue Sand für den Sandkasten unserer Kita Kranichgarten. Mit vereinten Kräften schaufelte unser Team aus pädagogischen Fachkräften den Sand und unsere Kita-Kinder freuten sich riesig darüber, den Sandkasten einweihen zu dürfen.

Fleißig wurde im neuen, weichen Sand gebaggert und mit Schaufeln gegraben. Dabei wurden die grobmotorischen Fähigkeiten unserer Betreuungskinder gefördert und der Spaßfaktor kam auch nicht zu kurz!

Wir gestalten ein Aquarium

Heute haben die Kinder unserer Kita Kranichgarten Fische angemalt und ein Aquarium gebastelt. Jedes Kind durfte seiner Fantasie freien Lauf lassen, wodurch die Fische in den buntesten Farben erstrahlten. Als das Aquarium fertig angemalt und beklebt war, wurden die Fische darin aufgehängt, sodass es aussah, als würden sie darin schwimmen. Bei diesen heißen Temperaturen hat dieses Meeresprojekt unsere pädagogischen Fachkräfte und unsere Kita-Kinder richtig abgekühlt! Zudem wurden dabei die Grob- und Feinmotorik, Fantasie,Konzentration  und das Kennenlernen der Natur bei den Kindern gefördert.