Beiträge

Medienpädagogik in unserer Kita Obere Rödt

„Bewusstseinsentwicklung für Körper und Lebensweise“

Planungstag zum Thema „Bewusstseinsentwicklung für Körper und Lebensweise“ in der Kita Kranichgarten

Gemeinsam mit Melanie Mayer, Elternberaterin und Mitarbeiterin unseres Kinderschutz-Zentrums, erweiterte das Team unserer Kita Kranichgarten seine fachliche Kompetenz. Die Bewusstseinsentwicklung für Körper und Lebensweise beginnt nicht erst in der Schule, sondern bereits im U3 Kita-Alltag durch Vermittlung von Haltung, Wissen und Sensibilität.

Schon in den ersten Lebensjahren entwickeln Kinder ein Gefühl für ihren eigenen Körper. Die Fragen des Teams zur Begleitung des „Sauberwerdens“ und auch zur Nutzung eines Schnullers im Kita-Alltag zur Beruhigung und zum Schlafen waren an unserem Planungstag zentral.

Unsere pädagogischen Fachkräfte unterstützen diese Entwicklungsschritte der Kinder durch das sprachliche Begleiten. Das Benennen von Körperteilen unterstützt das Kennenlernen des eigenen Körpers. Dies stellt einen wichtigen Beitrag zum Kinderschutz dar. Kinder, die ihren Körper kennen, entwickeln ein gesundes Körper- und Selbstbewusstsein. Sie trauen sich eher über Unsicherheiten oder mögliche Übergriffe zu sprechen.

Bunte Farben im Badischen Hof

Die Glühwürmchen unseres Badischen Hofs erkunden die bunten Farben in der Faschingszeit.

Netz der Liebe – Wir sind alle verbunden!

Zum Valentinstag haben die pädagogischen Fachkräfte in unserer Kita Sonnengarten ein ganz besonderes Projekt durchgeführt: Das „Netz der Liebe“. Mit einem pinken Wollfaden haben sie sichtbar gemacht, was uns als Gemeinschaft verbindet.

Wie funktioniert das?

Ein Kind hält den Anfang des Fadens fest und wirft das Knäuel einem anderen Kind zu, begleitet von einem lieben Kompliment oder einem Dankeschön. So entstand Schritt für Schritt ein stabiles Netz, das uns alle umschließt.

Was haben unsere Kita-Kinder gelernt?

Dieses Netz symbolisiert unsere Gemeinschaft:

  • Achtsamkeit: Wenn einer am Faden zieht oder ihn loslässt, spüren es alle.
  • Wertschätzung: Jedes Kind ist ein wichtiger Teil des Netzes.
  • Kinderschutz: Wir passen aufeinander auf und halten zusammen.

Ein starkes Netz braucht jedes einzelne Kind, damit es hält. Unsere Kita Sonnengarten ist stolz auf ihre starken und empathischen Kinder!

 

Kreative Ruhephase mit Knete

Starke Kinder haben eine Stimme!

Kinderschutz ist in unseren Kitas Kirchheim nicht nur ein Konzept auf dem Papier, sondern gelebter Alltag. Gemeinsam mit unseren pädagogischen Fachkräften haben sich unsere Kita-Kinder im Februar intensiv mit ihren Rechten und ihrer Selbstbestimmung auseinandergesetzt.

Was bedeutet Kinderschutz für unsere Kitas Kirchheim? Es bedeutet, Kindern das Werkzeug zu geben, um ihre eigenen Grenzen zu erkennen und mutig „Stopp!“ zu sagen. Das von den Erzieher*innen und Kindern erstellte Plakat und die roten Handabdrücke symbolisieren die Kraft und die Unantastbarkeit jedes einzelnen Kindes.

Unsere Kitas Kirchheim stärken Kinder darin, auf ihr Bauchgefühl zu hören und zu wissen: Meine Stimme zählt!

Ihre Leitsätze für starke Kinder:

  • Mein Körper gehört mir!
  • Nein heißt Nein!
  • Ich darf bestimmen!
  • Gefühle sind wichtig!

Gemeinsam schaffen unsere pädagogischen Fachkräfte einen sicheren Ort, an dem Kinder wachsen, mitbestimmen und sich geborgen fühlen können.

Pinguine watscheln auf dem Eis

Einkaufstag bei den Mäusen der Kita Kranichgarten

Die Mäusegruppe unserer Kita Kranichgarten war letzte Woche beim wöchentlichen Einkaufstag dabei. Dabei sieht ein typischer Einkauf wie folgt aus: Mit Bildkarten als Einkaufszettel gehen unsere pädagogischen Fachkräfte mit den Kita-Kindern zum nahegelegenen Einkaufsmarkt. Dort dürfen die Kinder, mit Hilfe der pädagogischen Fachkräfte, die Lebensmittel aus dem Regal holen und in den Einkaufskorb legen. Auch das Auflegen und Bezahlen durch die Kinder an der Kasse gehört natürlich dazu. Zum Schluss packen Erzieher*innen und Kinder gemeinsam ihren Einkauf in die Tasche.

Durch unseren rundum partizipativ gestalteten Einkaufstag lernen unsere Kita-Kinder nicht nur den Weg der Lebensmittel zu uns und in die Kita kennen, sondern auch die Zubereitung der Speisen und die Mithilfe an der Gestaltung von Frühstück und Snack. Damit wird die Selbständigkeit der Kinder gefördert und die Erweiterung ihres Sozialraumes wird nachhaltig unterstützt.